导语：学校通过创建“绿色小记者站”，希望学生参予、报导丰富多彩的绿色活动，在学生心中播撒绿色种子，构建绿色梦想。北京市西城外国语学校的“绿色小记者站”正式成立于2011 年6 月，如今小记者站同学从高中早已不断扩大到初中，从21 名学生不断扩大到40 多人。绿色小记者站由学校的科技中心管理，小记者产于在学校的学生会、社团、课外小组等各种团体的组织中，并且与《环境教育》杂志社合作，部分同学重新加入了《环境教育》杂志的“绿色小记者站”，取得了绿色小记者证。
坚决了8 年之久的“绿色小记者站”活动，提高了同学们的核心素养，推展了学校的生态校园建设。持续坚决“绿色小记者站”活动，构建绿色梦想北京市西城外国语学校的小记者站学生早已有四届学员了。太阳能搜集雨水的节水公厕简图模型。
2011 年第一届小记者站的组组长是冉尉暄同学，她同时也是学校文学社的社长、学生会的宣传部长。冉尉暄率领小记者站的同学们通过制作环保创意的公益宣传片《西外记者在行动》和学校科技创新工作室概述，活动积极开展的坚实、有实质。学生制作的太阳能搜集雨水的节水公厕取得全国节水创意大赛特等奖第二届小记者站副站长是董嘉慧，董嘉慧率领小记者们通过考察席穆琛同学发明者“ 靠人体重力搜集洗澡水的节水装置”的全过程以及王昱国、赵祥宇同学发明者的“ 晴天遮凉雨天搜集雨水的节水装置”的全过程。
并且出版发行《踏青》环保校刊，使得小记者站活动积极开展得有声有色。2017 年的绿色小记者站的副站长是李玲颜同学，李玲颜的组织小记者们在科技辅导员韩非老师的指导下，制订了详尽的活动规划，规划把宣传和考古用科技手段解决问题环境保护问题作为核心开展活动，“制订利用科技手段增进环保教育绿色小记者站的活动方案”案例荣获了北京市综合实践中活动案例票选一等奖。
今年正在重新组建第四届绿色小记者站，副站长是李明霄，小记者站从只有高中学生参与发展到初高中学生。活动内容又减少了环境教育系列的宣传和绿色创客实践中的报导和实地考察，从此“绿色小记者站”的活动和小记者站专刊小报《踏青》的内容更为非常丰富，环境教育意义更加贞引人注目。
“绿色小记者站”用《踏青》小报在学校播撒绿色的种子《踏青》小报是“绿色小记者站”活动的最重要工具，每一期都是活动成果。在2011 年创刊的《踏青》小报卷首语上和2017 年最近一期的《踏青》小报前言中，可以感受到“绿色小记者站”活动的魅力、号召力、感染力。为“西外”绿色小记者站的小记者授予《环境教育》杂志董嘉慧在2011 年创刊的《踏青》小报卷首语中写到：当你们获得手上这份充满著新鲜感的科技小报时，就到了我们公布好消息的时刻啦！那就是：西城外国语学校小记者站正式成立！并且早已开始创立记者站分属的初级刊物了——现在早已派发到了同学们手中。我们的报纸尤其在哪里呢？我们很快乐地向大家解释，在报纸中经常出现的所有文字报告，甚至是摄影图像的收集、版面布置和风格设计，还包括所有的专访实践中、栏目策划等，都是出自我们身边的同学哦！我们也许只是你们身旁一个个憧憬的身影，但我们某种程度也是一群“尤其”的朋友——我们的小记者、小编辑们都来自校文学社。
我们是一群抱有文字梦想的男孩女孩。从2020-03-09 起，这样的小报，我们不会谋求让它们仍然陪伴于你们在西外的岁月。
另外，由于文学社蓬勃发展的时间不宽，首度策划大规模的实践中也经常出现了诸多问题，我们的分工过于具体，许多形式还不存在严重不足，期望大家多多协议书。我们期望着你们的评价，还有宝贵的建议！最后，期望大家用心理解绿色低碳，参予注目环境问题，我们的地球必须你们，必须每一个人的行动！我们在用我们的方式为环保效力，某种程度具备绿色精神的你，在哪里！打气！从这一刻起，环保行动！小记者张颐然在2018 年《踏青》小报“前言”中写到：“等闲诸法得东风面，万紫千红总是春。”春天又一次回到了我们的身边，小草悄悄地搜翻身来，无聊地摇晃在柔柔的春风之中，洗浴在暖暖的阳光之下。西外的学子们又踏入了春意盎然的校园，当你们在蓝天绿草下跳跃茁壮时，你们想要过这美丽的蓝天是怎样返回我们的身边的吗？这一片代表生机的绿色又是怎样返回城市中的呢？带着这两个问题，作为我们小记者展开了专访，请求在下面的文章中找寻答案吧！《踏青》小报每两月一期，除了纸质校刊之外，还用电子版向全校同学发送。
学校的领导和教师都能读者。因此有相当大的影响力，对绿色小记者也是一个希望和鞭策。如今，“绿色小记者站”早已是学校较有影响的学生的组织，有几届副站长早已毕业理想的大学，但是依然与学校维持着联系，他们割舍不下那份《踏青》小报，更加初恋寄托了他们绿色梦想的那些活动。
“绿色小记者站”加剧了他们的绿色理念、环保意识、创意意识，同时也苦练了的组织能力、宣传能力。他们为创立学校绿色生态环境作出了卓越的贡献。
2018年3月国家展出中心中国节约能源校园展台的太阳能搜集雨水模型照片“绿色记者站”的活动成果获得了全校同学的注目、学校领导的反对。从2014 年起记者站、指导老师、校长争相向《环境教育》杂志投稿，开始是“绿色小记者站”的投稿《这里是小发明家的乐园》，之后是环境教育指导老师的投稿《我的45 年环境教育的领悟》，再就是校长尉小珑的投稿《用可持续发展理念积极开展环境教育》，接下来是绿色小记者站总结了多年来环境教育活动取得成功的原因的投稿《以爱人的名义保护环境》和学校环境教育特色的投稿《用科技教育推展环境教育》。北京市西城外国语学校环境教育的发展亲眼了“绿色小记者站”的成功经验，为学校荣获“全国生态文明教育样板学校”荣誉作出了突出贡献。
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